





Дети познакомились с особенностями природы крайнего Севера, расширили представления о внешнем виде, жизни, повадках животных Севера; воспитывали любознательность, познавательную активность, интерес к разнообразию природного мира.
Были проведены беседы на темы: «Самый холодный континент», «Какие растения растут на Севере», «Белые медведи».
Дети решали проблемные ситуации «Почему белые медведи не живут в лесу?», «Что было бы, если б на Севере наступило жаркое лето?»